英语雅思阅读方法。不少学生都不会做雅思阅读，其实想要雅思阅读得高分，下面是记者收拾的英语雅思阅读方法，欢迎阅读!
英语雅思阅读方法一
记忆单词方案：
单词量对于阅读至关要紧。应该注意的是：
在记忆单词时，不只要记住中文意思，更要记住英文意思。不然的话，有的单词即使明明了解中文意思，一到句子里就不了解的意思是了。
不少单词不仅一个意思，有好几种意思。伴随英语水平的提升，不只需要记住最常见的意思，也需要记住单词其它的一些意思。记忆单词的办法有不少，譬如可以通过上下文记忆、分解单词记忆等，可以概括合适我们的办法，也可参考有关的学习材料。
猜词方案：
遇见不认识的生词，偶尔可以猜测其意思。猜测的方法之一是通过上下文。其二是通过剖析该单词的构词法。猜测时只须猜出其大概意思即可。
分解句子方案：
遇见长句，第一应该静下心来划分句子的结构，把主谓宾与主句和从句划分了解。假如这方面比较薄弱，建议参考语法教程或请教老师同学，另外多做长句剖析的训练。
阅读习惯方案：
培养好的阅读习惯，一方面包含将阅读英文材料作为一种学习态度来培养，扩大阅读量，逐步提升阅读能力;其次包含好的阅读行为，如扩大视角范围，不要在阅读时出声读文章等。需要计划、有意控制和自我监督。
培养英语思维方案：
要想正确理解文章的逻辑思维，需要知道英文写作的一般规律。在英语文章中，每段都有一个中心意思，有时用一句话来总结，大家称之为中心句。有中心句的文章，建议在中心句上做个标记。有的段落没中心句，则需要大家稍做总结。假如在阅读中发现跟不上作者的思维了，则需要停下来总结一下各段的主要内容，如此能够帮助把握文章的总体逻辑。
英语雅思阅读方法二
1、扩大阅读视线
大家阅读时应该特别注意词的整体性，要把注意力放在句子中较大的单位上，而不要放在一个个孤立的单词上。比如，下面的句子可以分成三个词群，Most paragraphs/ have a TOPic sentence/ which expresses the central idea.大家可以将它们作为三个相对独立的整体看待，阅读时，双眼只须停顿三次而不是十次。
2、用英语考虑
在阅读时，不必把英文翻译成中文，不然将大大地减少阅读速度，从而影响对阅读材料的全方位理解。
3、注意预读
预读是每一个读者需要学会的一项基本阅读方法。在大家正式阅读一本书之前，第一应该通过预读粗略地估计一下该书写的是什么内容。书本预读主要包含以下七个方面考虑标题的意思速读作者名字与书本出版日期看看封面或书中的照片或插图速读目录内容浏览索引或附录速读作者介绍与前言浏览书尾的参考书目。
简短文章预读要相对地简单一些。它主要包含阅读标题、作者名字与照片和插图。有的读者不了解预读的重要程度，或者感觉它是费时。尤其是在做阅读与理解测试时，时间一紧，他们就忽视预读，捧起文章就埋头看正文。因为跳过了预读这一要紧环节，他们的阅读在相当长的时间内是在盲目的探索中进行的。
4、增强猜词能力
看文章常常会遇见一些生词。这个时候，大家不要急于查词典，很多生词的意义都可以猜出来。查词典不但会减慢读速，而且会打断读者的思路，减少阅读? 省?猜词义的办法多种多样。最常见的是依据上下文猜测生词的意思。另外大家还可以参考构词法，近义词、反义词等揣摸某些生词的意思。当然，有不少生词的意思是非常难猜出来的。假如它们对理解文章内容无多大妨碍，大家完全可以跳过它，不要把精力过分地放在猜词义上。只见树木而不见树林的阅读办法是不可取的。
英语雅思阅读方法三
对于词语量需要较高。依据统计，雅思阅读要获得很好的成绩需要学会5000多个单词，而且其中还以容易见到的动词、形容词汇或名词为主。对于很多考生而言这在短期内是一个很难逾越的障碍。在克服这点困难上，语法有哪些用途主要体目前以下两个方面，第一，通过学会语法中的词法部分，可以非常不错的帮忙学生扩展词语量。第二，即使是有某个单词不认识，对于语法有非常不错学会的同学也可以借助词法或者句法常识，通过上下文来理解单词的意思。
雅思学术类阅读考试的特征是文章专业性强，而且文章的篇幅较长。对于大部分考生来讲，在有限的1时间内把文章全部了解是非常难的。因此肯定的阅读方法非常必要，这类方法可以帮助考生在阅读时选取有用信息，争取雅思高分。
遇见长句阅读主干，这是比较好用的方法。雅思阅读的另一个难题是文章中的长句。在遇见长句的时候，假如对句子的每一个部分都不加区别的阅读，既费时，而且也非常难迅速抓住其主要含义。因此，在遇见长句时，考生要掌握借助语法中的句法常识在阅读中掌握抓住句子的主干部分，对其进行阅读，而对于句子的修饰补充说明成分可以略过不看。值得注意的是，尽管雅思的文章和句子总是都比较长，但句子本身理解起来并不难，只须可以剖析出主、谓、宾一般就能准确理解含义。
第三个方法是运用英语杂志、网站的文风和常用词语。仔细剖析一下雅思高分考生可以发现，他们平常英文的阅读量很大。有些是考试前通读过多种雅思阅读资料，有些是过去读过托福、GRE和GMAT的各类文章，有些是由于工作的需要天天上网迅速阅读英文参考文献。所以，积累和扩大我们的英文阅读量，熟知英语杂志、网站的常用词语和文风，这是迈向高分的必经的道路。建议考生争取天天阅读适量的原版英文报刊、书本，如Time、Reader'sDigest等，特别注意其中的各类广告，另外假如考生天天能花一点时间浏览www.nature.com、www.nationalgeographic.com、www.e-conomist.com、www.newscientist.com等网站，也是很有益的积累。
英语雅思阅读方法四
雅思阅读方法：培养阅读英语文章的习惯
雅思从听、说、读、写四方面进行 英语能力全方位考核。雅思分学术类 和普通类 两种题型，学术类主要合适留学生或访问 学者，普通类主要合适移民申请人和某些 非留学类别的申请人。雅 考虑试产生听说读写四个单项分数，单项 的满分是9分，第二是8分，7分，6分， 5分，4分，3分，2分，1分 ，0分。查字典智学网雅思频道为 大伙提供了这四个方面的资料，期望对大 家有所帮助。记者祝愿大伙都能成为精通 英语的雅思烤鸭。
做好阅读理解题是英语考试成功的重点。对于阅读理解，“阅读”是首要条件，第二才是“理解”。阅读是提升英语水平的一个要紧渠道。好的阅读办法可以节省时间，提升效率，对于理解非常有帮助。反过来，没学会阅读的方法，理解常常变得笨手笨脚、不知所措。
那样，到底该如何阅读呢?第一要克服阅读的不好的习惯，培养好的阅读习惯。学生们存在的不好的的阅读习惯容易见到如下：
心译：读一句，心译一句，句句需要翻译成汉语进行理解，使阅读多了一个转化的过程，耽误了时间;
点读：阅读时一直用指头或笔尖等指着单词，移动到什么地方才读到什么地方。长期如此，如何培养一目十行的速读能力?
逐词阅读：一个词一个词地阅读，生怕漏掉一个单词。其实，一个句子表意主要靠实词，虚词意义不大;所以要重在看实词，通过实词飞速猜出句意。
见生即查：阅读时遇见生词就查字典，觉得只须没生词，便可理解文章;
出声或者唇读：一边看一边念念有词，或者嘴唇跟着动，看上去默读事实上变成了诵读。
以上的不好的习惯要么会打断阅读思维的连贯性，要么会破坏对文本的整体理解，而它们较大的危害就是减少了阅读速度。考试时需要30分钟完成4篇文章，平均到每一篇大约只有7分钟了。不少学生都不可以按时完成任务，结果耽误了做其它的题。所以，常听到同学们抱怨“其实考试试题并不难，只不过时间不够”。这都是不好的的阅读习惯导致的恶果。
正确的阅读办法是以意群为单位，成组扫读。大家阅读的目的是为了获得信息，如何迅速获得信息呢?就是要通过扫描的方法，以意群为单位进行阅读。
分清意群，预测句意，是阅读能力的基本体现。英语阅读时要以意群为单位，而非以单词或词组为单位。要像探照灯一样进行扫视，而不是一个词一个词地去默看。阅读的时候，要紧的是脑海里形成整个句子的信息，而不是某个词语的意思。坚持用如此的阅读办法就能提升阅读速度。速度提升了，就有更多的时间考虑，解题才会更有保障。
第二，阅读的时候要看重段落首尾句，擅长发现文章的中心。任何一位作者都会有我们的写作意图，任何一篇文章都会有我们的中心主旨，而能否明晰作者的写作意图，能否把握文章的主旨，是理解一篇文章的重点，也是阅读水平高低的体现。
通常来讲，文章的主旨常常会被表述在文章的首尾中，首尾既包含文章的首段尾段，又包含每一段的段首句和段尾句。要想迅速把握文章中心，首尾段和各段之首尾句是最好切入点，因此大伙应格外小心它们。
第三还要掌握跳读，心中有幅想象图。阅读理解要做到心中既有森林，又有树木;既要统揽全文，又要主次有别。跳读既可用来通读全文，知道大意，又可用来搜寻细节，锁定被考察信息。
在跳读时绝对不要借用母语翻译，而要通过逻辑思维把文章前后贯穿起来，理清作者的思路、要表达的意思，使之直观化、形象化、具体化。
第四，遇见生词，要勇于和擅长猜测词义。阅读不能离开生词，但不是所有些生词都需要查字典。有的词语文中会给出了暗示，可以参考上下文来判断它们的意思;有的其后会紧跟其同位语，直接对其进行讲解说明;有些词语仅需断定它是某类事物即可，譬如人名、地名、某类动植物等等，而无须弄了解其具体意思;有的词即便猜不出意思也不必太在乎，由于一两个词不认识根本不会对文章理解带来障碍，不可以因之而恐慌，从而影响阅读。
阅读理解的问题就好比你父母要到学校来找你。如何才能找到你呢?他们第一要“定区间”，即你非常可能出现的地方：教室、寝室、饭店。然后“细阅读”：依次到这三个地方找你，剖析你可能在什么屋子什么位置。然后再“排差异”，把你不在的地方去掉，从而锁定目的。爸爸妈妈是否每一个地方速度是一样的呢?当然不是，在去教室、寝室、饭店的路上他们一定要走得快些——这就是大家阅读的方法，在无关紧要的地方进行略读或跳读。
上面说的这类“秘籍”，非要自己用心揣摩不可。只有融会贯通，才能成为我们的“经验”，学以致用。而且，一个人要改变旧的、坏的阅读习惯，培养好的阅读习惯不是一件容易的事，它需要耐心、恒心和自制力。