托福英语听力的训练方法

托福英语听力的练习办法。托福英语听力的练习办法。不少考友只不过非常机械地觉得听写就是把听出来的每个音所对应的单词写出来就好了。但事实上远远不是如此!下面是记者收拾的托福英语听力的练习办法,欢迎阅读!

托福听力怎么样训练才能有所提升

辨音能力

听力的境界有高下之分,刚最初练习的时候,是一个单词一个单词地去听,听一段时间之后可以一个意群一个意群地去听,稍微熟练些之后可以一个句子一个句子地去听,当你到了肯定境界,你就会忘记你听到的是英语,而进入耳朵的只不过一个一个的意思。这就像你听汉语一样,大家从来不去想"我正在听汉语"。这是一种"得意忘形"的境界。假如你达到了这种境界,那样托福听力就会变得像大家小学时的社会科学课考试,很简单。

在筹备托福听力的时候,大家第一要做的功课,就是解决对英语的辨音能力。辨音能力指的是听到一个单词的时候可以在脑海中出现它的意思,让它成为你所熟练的听觉词语。

解决辨音能力有两个效果最好办法:一是听写,二是精听。

1. 听写

听写指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来。对于筹备托福考试的考生而言,最好的听写材料那就是托福的段子。听写能很有效地检验与提升一个人的辨音能力,听写之后与正确文本进行对照,反复再听,直到可以全部听了解为止,这是听力提升效果最好的办法。

2. 精听

精听指的是一边看着正确的文本一边听录音,听的时候要划源于己不熟知的单词,在第一遍录音结束后进行单词的查看,然后再反复听,直到可以不要看题目直接听为止。精听比较适合的材料就是SSS,由于它很短,仅仅只有一分钟,但信息量非常大,更值得关注的是,它是托福听力出题的要紧来源。

托福听力正确三遍训练办法

第一遍听写大意

首遍听时,中间肯定别停下来,要把全文听完,同时还要尝试在本上做笔记,尽量的将文章的大意听出来。等于当听完将来提出己文章说了什么,起码要了解是哪一个场景的。如果是连此问题都答不上来,就再听一遍,劲量听出来。

托福听力办法里提及有关考生会觉得开始就如此做非常难,但需要了解新托福听力就是只放一边就做题,在此中间同样是一面听一面记笔记。此方法是必须要逼着自己适应如此的做题办法。

第二遍补充文章的框架

此为首遍听托福听力文章大意的基础之上做的健全与补充,让得笔记可以将文章的基本框架记下。等于表示了那几件事,包括有几个看法亦或是有哪些种类的事务。此需要的是训练把握文章的主线和抓住文章的结构。记的笔记需要的是有文章的大致结构,可以把文章讲了那几件事看出来。

若并未听出来就又听持续的听,全段的听,有了前面记下内容的基础,再做持续的补充,到了对其主要内容基本了解了,记下的内容也差不多可以复述这段话了,就能进入一句一句,停顿下来精听。这两个步骤,要全段的听,中间不要停。

第三遍以句为单位听

托福考试需要逐句的听,在前面把内容上修改和补充记下,到了全篇精听完成。若有些句子非常长亦或是有不少场的单词表达了比较复杂的意思,课一分成几次听写完,但需要应该注意在分不同几次时,每一次都需要要表达完一个意思后再停,就是要用意群来听写,不要再去弄了解讲什么的状况下就非常不知所以然的把听到的内容写下来。

如此能够帮助把握句型,剖析句式。一些听了不少遍也没听出来的,暂时放一放,先把全文听出来,然后再对全文整理一篇,看主要内容,意思是否出来了。再对难题重复听几遍,看是否有所改变。

托福听力怎么样高效训练

概括听力训练

托福听力训练无需考生听懂听力材料的每个细节,但若想把说话人的思路和框架都抓住。可以用托福听力里的lecture为材料,一边听一边记笔记,录音结束后,根据脑子里记忆和笔记,针对整篇文章重点内容用英文做复述,如此反复训练,一直到可以把一篇lecture文章完全复述出来为止。

听写训练

这是一种经常见到的训练办法也是大伙比较熟知的训练办法,也是相对来讲对所有考生都行之有效的一种办法。它即把一篇托福听力录音里的原文都听下并录下来,然后一句一句丝毫不落,其是提高听力效果最好的办法。针对筹备托福考试的考生来讲,最好的听写材料即是老托福的lecture。推荐part 3 的93篇文章,针对基础不同的考生,可以选择另外的合适自己水平的材料进行训练,再用老托福听力,同时辅助一些长篇的段落听写训练。

精听训练

还有一种训练方法是托福听力精听训练,其步骤如下:一面听一面看听力材料原文,把自己不认识亦或是想像但不可以来及反应的词都划出来;录音结束,开始查生词,写在原文的旁边,需要的只不过当写出此单词在这篇文章里的意思就好后;而后把此篇材料都当成阅读文章迅速精读一遍,彻底了解;再一边看原文,一边放录音,嘴上要跟读,反复几遍,一直听到可以不看原文彻底听懂为止。像考生们平时常常用的SSS,很短,但信息量非常大,是很好的训练材料。

其它的训练方法

当考生备考时,存在有一些有挑点性的资料做训练,把我们的听力能力提高。这类资料有:其中一个是美国大学上课的课堂录像或录音,目前不少美国大学已经将很多公开课的课堂录像放在了网络上,此为一个非常有挑战听力困难程度的材料。另一个是巴朗和Kaplan上的考试试题可以使用或者用DELTA上的考试试题通过变速软件加2倍速来做,这样是会把考试困难程度超越。虽然过程痛苦,同时还极易把信心打击,但用更难的材料训练,又去听容易的是相当的容易听出来,同时在心理上信心也增加了。

平常都要把考试的培养起来,常常听英语的感觉。等于是给自己创造一个英文的环境,譬如早晨一块床,大伙只不过把音箱打开播放英语,可以包括有托福的听力材料,还可以是英文广播,最后还可以是一部英文电影等,这样做有一个好处即随时都可以听见英语,在潜移默化中无声无息地加深对英语的敏锐度,培养语感。此类 一个相当长期的任务,对于备考时间较长的同学,是和可以使用的办法。

托福听力的做题顺序

一般主旨在录音开始地方会出现。所以针对录音起段的把握是相当的重点。要听了解文章的组织信息的结构;是根据分类举例,或者是讲解一个过程,亦或是将事物做对比剖析,然后做听力笔记;可以适合把展示文章结构的逻辑词和过渡词都记下来。

a. 若文章结构可划分成举例,这样需要记录的重点信息是分类的依据、每一个类别的名字与每个类别里列举的例子;

b. 若文章是讲解一个过程,这样是需要重点的听更多表示阶段的信号词,同时记下每了个阶段的事件进展与重点的特点;

c. 若文章在跟事物做比较或对比,这样需要把他们的相同点、不同的地方都记下来;再与对于全文大意的理解与所做的笔记结合着答卷。

托福英语听力的练习办法

逆向搜索法

练托福听力时迅速看题目的四个选项。你大概只有1至2秒的时间,但尽可能搜索那些在4个选项中重复出现的词,诸如名字,地址等等。这将在你听到这类词的时候对你有所帮助。你甚至大概通过这类反复出现的名词和动词猜出对话的主题。

场景法

托福听力在内容上永离得远远的不了学习和生活这一主题。学生生活的圈子不大,典型的仍然像中国的5点式,即宿舍-教室-饭店-图书馆-购物。而托福听力已经考 了几十年了,学校里的几乎每个角落上都被考过了。只须考生能熟知学校里的每个场合常常发生的学生生活场景,仅凭几个词就能了解整个对话或演讲的大体内 容,从而得出正确答案。

听到什么选什么原则

一般来讲,只须你听见了,并且在选项里面也看见了,这个选项就极有大概是正确选项。听见什么词选什么词,听见的意思是选的意思是,甚至是听见什么声音选什么声音。这个原则听起来仿佛非常玄,但在实质答卷中很管用。

主要内容原则

假如说听到什么选什么是最基本的方法原则,那主要内容原则就应该是非常重要的实力原则了。同学们在听段子的时候,永远要想着说话人想通过这个段子传达哪种信息或者说明哪种看法,事实上,这也就是段子的主要内容。不要去想什么词没听见,什么句子没听懂。永远去想他/她想说明的主要看法与你听懂的他/她说的那句话跟主要看法的关系。抓住这一点,段子题的得分率就会大大提升。

标志词原则

1)当托福听力段子当中出现一些表示缘由的标志词时,考生应格外小心,由于十有八九会考到。

2)段子中常常会出现生僻的词或定义,假如如此的词或定义对于考生理解整个段子没影响,说话人是不会讲解的,所以这个时候即便你不可以理解,也无需再对它多加注意。但一旦说话人讲解了,这个时候,讲解的内容就必须要仔细听,由于必然会考到。

3)新托福听力段子当中常常会出现人名,一旦出现人名,考生就需要弄了解两点:1、这个人是什么身份?2、这个人独一无二的地方是什么?由于这个人独一无二的地方是必然会考到的地方。