托福听力题如何做?托福听力复习期间如何防止考察要点遗漏问题，这就需要大家大伙擅长做好笔记，下面为大伙整理托福听力做好笔记的办法，期望大伙通过学会学习技巧迅速学会和记忆有关常识。
托福听力如何记笔记
听力题就有几种模式，Lecture的话有
1.叙述一个事件或人物
基本时间顺序，按时间分段，写的分开一点，在某一时段的某东西可能有其他名字，这个非常重要，大概出多选，人物名字用首字母缩写，eg:Leonardo DiCaprio---LD
按不同功能记笔记，注意他说的特殊名词，大概是专业名词，譬如chlorophyl，他大概显示词的拼法，假如没，按发音大概写一下然后他会给讲解，记录关键字
3.讨论型有学生参与，但他们讲的话一般无关紧要，假如说对了，教授有肯能再重复加补充，记录教授的关键字
conversation最好办，一般是问题-解决模式，画个T字表，一边写建议，一边写另一个人的反映.也有学生问教授问题，这就跟Lecture比较像了。
其实笔记只不过辅助用途，最好还是在脑中有个来龙去脉，多训练自然就记住多了。可以用Barron的题练听力，题目偏难，而且篇幅巨长，细节题比考试真题多，但有益于考试听力和磨练意志....也可以用老托福训练，题目非常短，训练记忆不做笔记。
新托福听力题有主旨题，细节题等等，开篇第一句必须要记住，但做主旨题要依据笔记记的几大功能来剖析。当然转折性词后面应该注意记录，而且不但要记住现象，而且还要记住缘由。太细节的地方不要花时间记录，ETS不至于那样变态，当然偶然也有这种变态细节题，依据记忆答。
做听力非常重要是有耐心，集中注意力，笔记都是次要的。
托福听力应该怎么样做笔记
听懂是笔记的基础
各位考生要尽可能听懂文章，假如连听懂都没解决，那还谈什么笔记呢?第二要有肯定词语量的积累。词语分为双眼和耳朵认识，后者的需要要更高中一年级些。我还想补充一句，有的同学认得和写得出单词，但听却听不懂。这估计和我们的发音有关系。自己读的和native说的不同，当然难懂啦。这也是不少同学听不习惯英音是什么原因之一。还好，大家托福里的听力主要还是以美音为主。那样下面大家讲一下托福听力笔记中的几个方法：
记关键字
所谓关键字，是指与听力中心内容有密切关系的词语和短语，是考试知识点的主要出处。一般是实词，即名词，动词，否定和数词。抓住了听力中的关键字，整个文章的大意就呼之欲出了。因此，记录关键字是托福听力最基本的办法。
记逻辑词和短语
逻辑词和逻辑短语是连接一篇文章的筋骨和脉络。和中国人不同，大家是形散神不散，外国人对于逻辑思维很看重，托福中从阅读到作文无不体现出来这一点。因此，听了解逻辑词，记录下来，对于内容之间的关系和顺序等的认知就容易了。
托福中出现的逻辑关系：
Definition
Deｓｃｒｉｐｔion and example
Classification
Sequence
Comparison and contrast
Cause and effect
Problem and solution
Persuasion and evaluation
顺便说一点，拥有好的逻辑意识和学会相当的逻辑词和短语无论在剖析阅读，听听力，说口语还是写作文的时候都是一个优势，能给评分教授一个明确的条理。
降低记录时间
兵贵飞快，记笔记重点是速度。新托福的语速还是跟老托福差不多。因此，要了解怎么样简化我们的笔记，同时让自己看得了解了解。缩写和符号是非常不错的办法。缩写和符号的优势和弊端我在课上也和大伙强调过了，这个还是要因人而异。在筹备过程中要根据我们的习惯多加训练。无他，唯手熟尔。大伙在备考的时候要总结一些托福听力笔记方法，如此可以帮助大伙更好的进行训练。
另外，换词也是一种非常不错的办法。在Note taking中的换词，无需改成复杂深奥的词汇，恰恰相反。举例：当你听到”Opportunity”的时候，假如要写下来，那多麻烦啊，要考虑复杂的拼写。但假如你立刻反应过来并改写成chance，那就节省了不少时间。 还有，没人说只能写英文啊!当你听到large，small的时候，你不感觉记上“大”“小”更快吗?所以当你发现某个词出现得经常见到但又费时去记录它的话，就能借助换词解决。这样类推，可以应用的地方还是不少的。
借助教授的“啰嗦和强调”
托福听力里面的教授都有2个特征：1说话含橄榄，2，易啰嗦。所以，在教授说了一堆nonsense的时侯，或者两人对话时，非表达看法说话时，借助“空余时间”来补全之前没做好的笔记是非常有必要的。路标词是一点，同时还有就是他的啰嗦：Well, I’ll say it again, role conflict. Listen carefully, role conflict.如若如此你都记录不下来，就不应该了。这一个办法同时提示大家，某个点假如没记下来时，不要以舍弃后面的内容为代价来花浪费时间间记笔记，只须心里留个印象就能了，等后面适合的机会再补上。
降低查询笔记的时间
记录笔记的最后目的是做题的需要。因此，记录了笔记而自己都看不明白，或者花很多时间翻看笔记，都是得不偿失的做法。尤其是做口语笔记的时候，你的preparation time是很宝贵的。因此，平常训练Note taking时，应该注意有我们的结构。比如是左右分别记主题和分论点?还是一行一行的记下来并做标注?比如在记录综合作文听力时，不少人习惯把草稿纸对折然后一边是reading的看法，另一边是lecture的看法。这就是一种非常不错的办法，让人一清二楚。
托福听力应该如何做笔记
听懂是笔记的基础
各位考生要尽可能听懂文章，假如连听懂都没解决，那还谈什么笔记呢?第二要有肯定词语量的积累。词语分为双眼和耳朵认识，后者的需要要更高中一年级些。我还想补充一句，有的同学认得和写得出单词，但听却听不懂。这估计和我们的发音有关系。自己读的和native说的不同，当然难懂啦。这也是不少同学听不习惯英音是什么原因之一。还好，大家托福里的听力主要还是以美音为主。那样下面大家讲一下托福听力笔记中的几个方法：
记关键字
所谓关键字，是指与听力中心内容有密切关系的词语和短语，是考试知识点的主要出处。一般是实词，即名词，动词，否定和数词。抓住了听力中的关键字，整个文章的大意就呼之欲出了。因此，记录关键字是托福听力最基本的办法。
记逻辑词和短语
逻辑词和逻辑短语是连接一篇文章的筋骨和脉络。和中国人不同，大家是形散神不散，外国人对于逻辑思维很看重，托福中从阅读到作文无不体现出来这一点。因此，听了解逻辑词，记录下来，对于内容之间的关系和顺序等的认知就容易了。
托福中出现的逻辑关系：
Definition
Deｓｃｒｉｐｔion and example
Classification
Sequence
Comparison and contrast
Cause and effect
Problem and solution
Persuasion and evaluation
顺便说一点，拥有好的逻辑意识和学会相当的逻辑词和短语无论在剖析阅读，听听力，说口语还是写作文的时候都是一个优势，能给评分教授一个明确的条理。
降低记录时间
兵贵飞快，记笔记重点是速度。新托福的语速还是跟老托福差不多。因此，要了解怎么样简化我们的笔记，同时让自己看得了解了解。缩写和符号是非常不错的办法。缩写和符号的优势和弊端我在课上也和大伙强调过了，这个还是要因人而异。在筹备过程中要根据我们的习惯多加训练。无他，唯手熟尔。大伙在备考的时候要总结一些托福听力笔记方法，如此可以帮助大伙更好的进行训练。
另外，换词也是一种非常不错的办法。在Note taking中的换词，无需改成复杂深奥的词汇，恰恰相反。举例：当你听到”Opportunity”的时候，假如要写下来，那多麻烦啊，要考虑复杂的拼写。但假如你立刻反应过来并改写成chance，那就节省了不少时间。 还有，没人说只能写英文啊!当你听到large，small的时候，你不感觉记上“大”“小”更快吗?所以当你发现某个词出现得经常见到但又费时去记录它的话，就能借助换词解决。这样类推，可以应用的地方还是不少的。
借助教授的“啰嗦和强调”
托福听力里面的教授都有2个特征：1说话含橄榄，2，易啰嗦。所以，在教授说了一堆nonsense的时侯，或者两人对话时，非表达看法说话时，借助“空余时间”来补全之前没做好的笔记是非常有必要的。路标词是一点，同时还有就是他的啰嗦：Well, I’ll say it again, role conflict. Listen carefully, role conflict.如若如此你都记录不下来，就不应该了。这一个办法同时提示大家，某个点假如没记下来时，不要以舍弃后面的内容为代价来花浪费时间间记笔记，只须心里留个印象就能了，等后面适合的机会再补上。
降低查询笔记的时间
记录笔记的最后目的是做题的需要。因此，记录了笔记而自己都看不明白，或者花很多时间翻看笔记，都是得不偿失的做法。尤其是做口语笔记的时候，你的preparation time是很宝贵的。因此，平常训练Note taking时，应该注意有我们的结构。比如是左右分别记主题和分论点?还是一行一行的记下来并做标注?比如在记录综合作文听力时，不少人习惯把草稿纸对折然后一边是reading的看法，另一边是lecture的看法。这就是一种非常不错的办法，让人一清二楚。
听力笔记用三大误区
误区1： 笔记至上
现在很多托福考试常见都表示记笔记已经成为新托福听力考试里一个必不可少的办法，甚至有些同学表示若想要托福听力获得好的成绩，一定是要记笔记的。但大伙还要去认真的理一理思路，同时了解新托福听力重点考察了什么内容?如此明显托福听力考试并不是是考记笔记的功力，可以听了解才是新托福听力解题的重点之所在。
误区2：记得越多越好
在托福听力考试里大部分考生或许是会有这样的体验，你一直在记东西，这样你或许是不可以听进来听力内容的。因为大伙的听力思维只可以同时去接收一个信息，若大伙可以边听边写，那样大概捡了芝麻丢了西瓜。总是你错过了听懂文章的内容，而只记下了几个你觉得的关键字，其实你记的这类并不可以助你正确的答卷。
误区3：题目的答案肯定在笔记当中
当考生们做托福听力笔记时，依据办法的需要或许是会觉得你记到的笔记内容里肯定就会有答案，而这只是你一个人想罢了，事实上并不是是这样的。若大伙的托福听力笔记可以帮助回忆起和考试试题有关的内容，就算这类内容你没记在你的草稿纸上，那样你的这份托福听力笔记都可以算是成功的。
怎么样做好笔记
1、掌握记更明确的笔记你的笔记假如记得特别混乱，没分段的意识，没重点符号;或者把笔记和听写弄混，一个句子里记了不少词，另外一个句子的重点没记上;又或者你当时理解了，写的词语后面自己不认识了，那样这你记的笔记都是无效的。你不了解你记的是什么，你找的时候一定不可以找到，解决方法就是尽可能在记笔记的时候分清主次，有分段意识，有重点符号。平常练习自己掌握缩写。
2、依据选项去看笔记。大家发现即便万分小心，考试还是有听不懂的时候。这个时候你平常练习的迅速抓关键字的本能就应该体现出来了。文章迅速进行，你只能凭本能迅速抓住感觉是要紧的词语，或者是能听到的词语。那这时，你的笔记也是是似懂非懂，比较混乱的，大家就要使用用题干和选项去倒推笔记大意的办法，依据大概的地方和选项的关键字汇对应去找笔记。
1)大家第一要看题干，依据题干里的关键字去定位笔记。假如你正好记了题干里的词语，那样就很容易去定位。有的简单题目，这一步已经足够，直接找到答案。而一般这步会失败。
2)失败后，大家不要慌，不要来回看笔记，没用的，费时。你要开始看选项。看选项的时候，大家要依据自己听到的一些碎片信息和平常积累的迷惑选项的特点，边看边排除。比如，出现绝对词语的时候，想想原文有没对应，没就排除。或者这类信息没提到，和原文相反，和笔记的地方不对应等等。大家总结的10条原则可以试一试。
这个时候，你会发现一般都能排除2个。还剩下2个。
3)剩下这两个，还有几种办法。
a. 携带选项里的关键字所表达的意思去笔记大概地方做对应。假如能找到核心意思的对应，那样这个选项就是对的。注意是意思的对应，可能不是原词。这个笔记词语可能在选项中被改写了，也会没改写。只须句子的核心意思对应上了就能了。所以这时有点考验你的迅速阅读能力。依据经验，理科话题不少就是原词了，由于改也不好改。文科话题的选项里不少同义改写。
b. 携带选项里的词对应半天还是没对应上。这时只能最后一招，再对比一下两个选项，排除一个愈加离谱的，比如你非常一定这里面有一个错误信息的选项。或者，选择最贴近段落主题的选项。一般都能做对。当然，这种是有风险的了，不可以保证100%。毕竟你什么也没听懂，这最后一招就是蒙了。只是大家叫技术蒙!
最后，对于做题顺序有点混乱的问题，必须要记住，第一依据题干里的关键字定位大概考什么信息;第二，接着读选项，边读边排除，假如全部排除去，那就需要仔细再看一遍四个选项。排除一定是不对的，最后再携带自己不确定的选项，到笔记的大概地方去找。找打大概地方就能。然后，找附近的信息词。找到有对应的，就选那个对应的。记住，是意思上的对应，而不是某个细节词语的对应。也大概某个词，就是代表这个段落的意思，那就敢选。若是个小事，那就要小心。
另外，读选项的时候要飞速扫，先挑错，挑出错之后，这个选项就能不需要仔细读了。然后可能出目前两个选项中犹豫，这个时候对比两个选项的核心内容，也就是选项的重点。然后看文章哪儿能对应上。或者排除那个你感觉文章一定没提到过的。剩下自己不确定是不是提到过的。或者依据贴近主题的方法去做题。
当然，假如真的是完全听不懂，那样静心做做精听，提升写基础。要听了解一半以上才能记托福笔记。