追求常识是大家的权利，很多朋友们都过了英语四级，下一个目的自然是英语六级，学历越高，常识越多，自己的价值会越高，将来就业的时候自然更容易被录用，下面记者对你说英语六级阅读词语替换。
英语六级阅读词语替换：
benefit = profit / improve / increase / help
problem 对应段落的消极信息
concern = worry / risk / fail / not...
people = public / individual / commonly / received wisdom
stereotype = traditional / old / unchanged / prevailing view / for a long time / used to do
important = crucial / critical / significant / essential / vital / indispensable / big / matter
common = universal / general
difficult = hard / tough
understand = grasp
all the time = continually / continuously / constantly
as a result = consequently
before = prior to / first
begin = commence / start / outset / threshold
better = superior / greater
have = be equipped with / possess / own
in the end=eventually / finally / ultimately
know=be aware of / familiar with / realize
more and more=increasingly / growing
money=funding / resources / rewarding / revenue
need=demand / require / ask
now=at present / at this moment / currently / recently
often=frequently / usually / repeatedly
quick=rapid / prompt
right=appropriate / correct / proper / reasonable
sharp=abrupt / drastic / dramatic
大学习英语六级阅读方法：
做阅读题目之前，必须要认真审题，弄了解这类题目的题型，说了解一些就是了解出这类题的根本目的是考察大家哪一点的能力，六级阅读在本质上是对文章细节考察。大伙对于阅读题的常见认识是有五种题型，细节题、主旨题、判断题、态度题和语义题。
认真找出命题点，它们常常和语言特点相结合。由于在每一个阅读中基本上包括450词的信息量，但不是每一句都是出题人热衷的出题热门。因此大家在阅读文章的过程中也要做到详略得当。出题人特别喜欢针对一些特定的语言特点来设置题目，像特殊的标点符号，转折关系，比较关系，因果关系，引用，举例等。找到这类关键字，思路就明确了不少吧。
还应该注意的一点是，正确选项与原文定位句转换，正确选项会具体表现出四种特点：一，是原文的完全再现，二，是原文的结构，个别名词或动词进行同义替换;三，是原文的主宾颠倒;四，是原文的句正话反说。 在近几次考试中，原文原词重现成为正确选项的现象呈上升趋势，必须要总结一下规律。
看一题，定位一题。第一大致阅读一边文章，看看文章是注意讲什么内容，现有一个定义，具体做题目的时候，一题一题的做，不要一会儿看到这题容易就先做这个，阅读过程中又把注意力集中到别的题目上去。如此比较容易打乱思路。
不少考试其实都是有规律可循的，都做一些模拟的试题，主要把握一下出题人想要考察你的什么能力，是逻辑推理的能力，还是依据原文判断的能力，了解了出题的用意，答卷目的时候就非常无往不利了。
英语六级阅读如何练：
1.确定答卷时间
假如你仔细认真地依据上述工具进行了筹备。那样应该非常了解这部分的答卷需要了。请先回答我一个问题：这部分总共有几道大题?嗯。整份试题你分配在这部分的时间是多少?嗯。你的回答可能是：20分钟。那样每道大题的时间是5分钟，没错。
2.训练扫读
对你说吧，有些题就是读不完的。这类题就不是叫你来读完的。换一句话说，即便读完了，也是没意义的。因此，学习扫读是非常有必要的。
3.确定扫读目的
确定目的的办法非常简单。那就是直接从文章后面的题目中提取关键字。譬如：Why is the king always lucky? 大家就能了解大家在阅读时应该注意，但凡关于国王幸运缘由的部分都要留神。
4.紧急状况的应付手段
并不是所有些题目都如 Why is the king always lucky? 这么简单，特别是问主题思想的，这个时候大家还要恋战吗?答案是相反的。因此，这个时候必须要先划上一个，你就有了1/4的机会，如此也比你不填要好。
5.剖析出题人的思路
这里讲解为何要用带讲解的书而非全是A B C D 的书。由于大家选择答案，说到底就是迎合出题人的思路。这个现实是非常残酷的，因此，假如要有一个高正确率，最好的方法就是知道出题人是如何想的，我选择的答案和他的想法哪儿不符，和原文哪儿不符?同时用马克笔将这类重点部分、错误部分划出。
6.复习
复习的最好方法就是在早读的时候把文章当“美文”来读，马克笔划出的部分必须要仔细领会，达到流利的程度。
怎么样做英语六级题：
用计时器定到10—15min
很多学生做阅读时间一直不够用，致使后来没时间做题，而sectionB语篇非常长，更需要把握时间。自己做复习资料时设置好时间给自己重压。
先看问题，挑出其中的关键字
一道题非常长，需要在短期内找到相应段落就需要记住题意，如此就需要关键字来迅速记题并对应段落。关键字一般是形容词+名词，或者动词，注意数字型关键字，可以直接定位。
看完关键字后回到原文中进行迅速扫读
这一部分是泛读题，考生应该进行迅速浏览，而不是一字一句全部了解意思，至于如何泛读怎么样泛读需要考生多读几个文章，总结源于己的习惯和方法，通常情况下对人名、地名进行的详细介绍和地方介绍可以跳过不读
必须要了解这个题时依据关键字定位段落，答案大多数源于每一个段落的第一句和最后一句，少数在第二句和倒数第二句。当第一遍有题没选出来时，详细读一下没排除的段落的一二句。
有时一个段落会对应两道题，假如文中有一个段落非常长，那样要小心，这个长段有很大或许会出两道题的。同时同一个关键字不会重复出题，要小心关键字的混淆，要看仔细。